Определи время по часам: рабочий лист «Который час?» для 1–3 класса
Выберите уровень — от целых часов до минут — и получите лист А4: на одних часах ребёнок записывает время, на других рисует стрелки сам, а в задании «Соедини» сопоставляет циферблат с электронными часами. Лист ответов печатается отдельной страницей, кнопка «Другое время» собирает новый вариант.
Будет 2 листа А4: задания и ответы. В окне печати выберите принтер или «Сохранить как PDF».
Печатать можно бесплатно — в углу листа будет QR-код и подпись kids4u.ru. Для класса или именной тетради разовая покупка убирает QR-код и печатает имя в шапке.
Лист без нашего QR-кода, а в шапке — фамилия, имя и класс ученика, которые вы впишете. Любые уровни и задания, сколько угодно раз.
Разовая оплата, чек на email. Подписки нет.
Те же часы и ответы, только в правом углу шапки — небольшой QR-код и kids4u.ru, а строку для имени ребёнок заполнит ручкой.
Уже оплачивали, а доступ пропал (другой браузер или устройство)?
Как научить ребёнка определять время по часам
Часы со стрелками — одна из самых трудных тем начальной школы, хотя выглядят простыми. Ребёнку нужно одновременно держать в голове две шкалы: короткая стрелка считает часы по большим числам от 1 до 12, а длинная — минуты, и для неё то же самое число «3» означает уже 15 минут. Поэтому учить время лучше по ступенькам, не переходя к следующей, пока предыдущая не стала привычной.
Целые часы. Длинная стрелка смотрит вверх, на 12, — значит, время «ровно». Короткая показывает, сколько часов: 3:00, 7:00, 12:00. На этом уровне ребёнок запоминает главное правило: короткая стрелка — часы, длинная — минуты.
Половина часа. Длинная стрелка на 6 — прошло полчаса, 30 минут. Здесь появляется первая ловушка: короткая стрелка уже не стоит на числе, а находится посередине между 7 и 8. Ребёнок видит её возле 8 и пишет «8:30». Объясните: пока короткая стрелка не дошла до 8, восьмой час ещё не наступил, значит, это 7:30.
Четверти. Длинная стрелка на 3 — 15 минут, на 9 — 45 минут. Циферблат удобно представить пиццей, разрезанной на четыре куска: каждый кусок — четверть часа, 15 минут.
По 5 минут. Каждое большое число для длинной стрелки — это 5 минут: 1 — 5 минут, 2 — 10, 4 — 20, 8 — 40, 11 — 55. Здесь помогает таблица умножения на 5 или счёт пятёрками. На этом уровне генератор сам включает подсказку минут — маленькие числа 05, 10, 15 по краю циферблата. Когда ребёнок перестанет на неё смотреть, выключите её галочкой.
До минуты. Время вроде 7:13 или 4:52 считают от ближайшего большого числа: длинная стрелка прошла 2 (это 10 минут) и ещё 3 маленьких деления — 13 минут.
Как определять время по стрелкам часов: половина, четверть, без пятнадцати
В русском языке время по часам называют двумя способами, и оба нужно знать. Можно сказать «семь часов тридцать минут», а можно — «половина восьмого». Во втором случае говорят о часе, который идёт сейчас: после 7:00 идёт восьмой час, поэтому 7:30 — это половина восьмого, а не седьмого. Так же 8:15 — «четверть девятого», 9:45 — «без четверти десять» или «без пятнадцати десять», а 4:50 — «без десяти пять».
Когда ребёнок заполнил лист «Запиши время», попросите его назвать то же время вслух вторым способом. Так закрепляются сразу и счёт минут, и разговорные выражения, которые он слышит дома: «выходим в без четверти восемь», «мультики в половине седьмого».
Сутки и 24-часовой формат
«Час. Минута» — 2 класс; сутки и 24-часовой счёт — 3–4 класс. В сутках 24 часа, а на циферблате только 12, поэтому часовая стрелка за сутки обходит круг дважды. Утром в 7:30 и вечером в 7:30 стрелки стоят одинаково. Электронные часы, расписание поездов и программа передач различают эти времена: вечернее записывают как 19:30. Правило простое — после полудня к показанию часов прибавляют 12: 3 часа дня — 15:00, 9 часов вечера — 21:00.
Включите галочку «24-часовой формат»: под каждым циферблатом появится подпись «утром», «днём», «вечером» или «ночью», и ответ нужно записать в 24-часовом виде. В заданиях «Нарисуй стрелки» и «Соедини» время уже дано в 24-часовом виде, и ребёнку предстоит обратное действие: понять, что 19:00 на циферблате — это 7.
Как заниматься с листом дома
- Понемногу и часто. Один лист на 10–15 минут несколько раз в неделю полезнее, чем час занятий в выходные.
- Сначала читать, потом рисовать. Задание «Нарисуй стрелки» труднее, чем «Запиши время»: ребёнок должен сам решить, куда поставить короткую стрелку. Начинайте с чтения часов.
- Настоящие часы рядом. Если дома есть часы со стрелками, спрашивайте время в течение дня: «Сколько сейчас? Через сколько обед?».
- Разбор ошибок. Проверьте по листу ответов. Если ошибки в часах — вернитесь к половинам и правилу «час ещё не наступил»; если в минутах — к счёту пятёрками.
- Рядом по теме. Счёт пятёрками закрепит таблица умножения, а задачи на время и порядок действий — примеры по математике.
Частые вопросы об определении времени по часам
Целые часы многие дети узнают в 5–6 лет, если дома висят часы со стрелками. В программе «Школа России» тема «Час. Минута» — 2 класс; сутки и 24-часовой счёт — 3–4 класс.
Начинайте с уровня «Целые часы» и переходите дальше, когда ребёнок отвечает без ошибок.
Три вида. «Запиши время» — нарисованы часы со стрелками, ребёнок вписывает часы и минуты в клетки.
«Нарисуй стрелки» — дан пустой циферблат и время, нужно нарисовать короткую часовую и длинную минутную стрелку. «Соедини» — четыре циферблата и четыре таблички электронных часов, их соединяют линией.
Виды можно включать и выключать, на лист помещается 6, 8, 9 или 12 часов.
На отдельном листе: время вписано красным в клетки, стрелки на пустых циферблатах нарисованы красным, линии в задании «Соедини» проведены.
Лист ответов можно выключить галочкой, если печатаете только задания.
Стрелки рассчитывает программа: минутная поворачивается на 6° за минуту, часовая — на 30° за час и ещё на полградуса за каждую минуту.
Поэтому в 7:30 часовая стрелка стоит ровно посередине между 7 и 8, а в 7:45 — ближе к 8, как на настоящих часах. Это важно: по положению часовой стрелки ребёнок учится понимать, какой час уже прошёл.
На циферблате 12 часов, а в сутках 24. Утром часы показывают 7:30, и вечером тоже 7:30, но вечернее время записывают как 19:30.
С галочкой «24-часовой формат» под каждым циферблатом появляется подпись «утром», «днём», «вечером» или «ночью», а ответ нужно записать в 24-часовом виде. Это задание для 3–4 класса.
Нажмите «Другое время»: генератор выберет новые времена, а номер варианта сохранится в ссылке. По этой ссылке учитель или второй родитель откроет тот же самый лист.
Это удобно, если нужно несколько разных листов для класса или для повторения через неделю.
Да, задания и ответы печатаются бесплатно и без регистрации. В правом углу шапки листа — небольшой QR-код и адрес kids4u.ru, на задания они не попадают.
Разовая покупка убирает QR-код и позволяет напечатать в шапке фамилию, имя и класс ученика.