Характеристика на ученика от классного руководителя и на ребёнка в детский сад: готовый образец

Что такое характеристика на ученика

Характеристика на ученика — это документ, в котором педагог описывает, как ребёнок учится, ведёт себя, общается и чем интересуется. Её пишет классный руководитель, подписывает директор, а школа заверяет печатью. Характеристику запрашивают при переводе в другую школу, для психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), в спортивную или музыкальную школу, в органы опеки, по запросу родителей и в других случаях — тогда пишут «по месту требования».

Хорошая характеристика опирается на наблюдения, а не на ярлыки. В ней нет диагнозов и оценок личности «плохой — хороший»: педагог описывает, что у ребёнка получается, в чём ему нужна поддержка и что помогает ему учиться. Именно так построены формулировки в конструкторе выше — от «высокого уровня» до «требует поддержки», корректно и нейтрально.

Структура характеристики: образец по разделам

• Шапка. Название учреждения, слово «Характеристика», на кого она составлена: ученика какого класса или воспитанника группы.
• Общие сведения. ФИО, дата рождения, с какого времени ребёнок учится в этой школе или посещает сад.
• Учебная деятельность. Как усваивает программу, в каком темпе работает, насколько самостоятелен.
• Познавательные интересы. Любимые предметы, чтение, кружки и секции, участие в олимпиадах.
• Поведение и дисциплина. Соблюдение правил, внимание на уроке, посещаемость.
• Отношения с одноклассниками и взрослыми. Место в коллективе, друзья, общение с учителями.
• Участие в жизни класса и особенности характера. Поручения, праздники, инициатива, черты характера.
• Рекомендации. Что поможет ребёнку дальше — родителям и педагогам.
• Окончание. За какой период наблюдения составлена, для чего выдана, подписи, дата, М. П.

Характеристика на ребёнка в детский сад

Характеристику на воспитанника пишет воспитатель группы, подписывает заведующий детским садом. Её просят для ПМПК, при переводе в другой сад, перед поступлением в школу, а также в поликлинику или по запросу родителей. У дошкольника оценивают не учёбу, а развитие по возрасту: речь, познавательное развитие, игру, общение со сверстниками и взрослыми, навыки самообслуживания и эмоциональное состояние. Переключите конструктор в режим «Детский сад (воспитанник)» — разделы и формулировки сменятся на дошкольные.

Как составить характеристику в конструкторе

1. Выберите режим: школа или детский сад, укажите пол ребёнка — от него зависят окончания («внимателен» или «внимательна»).
2. Заполните ФИО, дату рождения, класс или группу, название учреждения и период наблюдения.
3. В каждом разделе нажмите одну или несколько подходящих формулировок. Порядок предложений в абзаце сохранится логичным, имя прозвучит один раз, дальше — «он» или «она».
4. При необходимости допишите своё в поле «Своими словами».
5. Укажите, кто составил характеристику и для чего она выдаётся, и нажмите «Печать / Сохранить в PDF».

Всё, что вы вводите, сохраняется только в вашем браузере: можно закрыть страницу и вернуться позже. Если характеристику нужно дополнить итогами учёбы, пригодится табель успеваемости, а для портфолио — конструктор портфолио ученика.

Как писать корректно: советы педагогу

• Пишите о том, что наблюдали сами: поступки, работу на уроках, общение. Избегайте оценок личности.
• Не ставьте диагнозов и не используйте медицинские термины — это не задача педагога.
• Сначала называйте сильные стороны ребёнка, затем то, в чём ему нужна поддержка, и что помогает.
• Держите объём в пределах одной-двух страниц: характеристику читают целиком, а не по диагонали.
• Помните, что характеристику могут прочитать родители. Формулируйте так, чтобы было честно и уважительно.

Конструктор помогает оформить текст. Содержание характеристики, подписи и печать остаются за педагогом и образовательной организацией; у отдельных комиссий и учреждений бывают свои формы.